About Me

My photo
Serian,KUching, SAWARAK, Malaysia
SMK SERIAN SARAWAK.....tempat yg akan ku berkhidmat selama yang termampu....insyaalllah....cekgu shikin seorg yg mudah bergaul...periang...penyayang..mcm2 pe g la...tengok2 la dua2 blog saya yer... http://cekgunurulashikin-skinpies87.blogspot.com/ dan http://skinpies87.blogspot.com/ selamat beekenalan.....daaaa...

music

yang diajar...

yang diajar...

math

math

science

science

Friday 23 March 2012

Minggu 12 (19 hingga 23 March 2012)

Tarikh  

19 March 2012

Masa 

7.05pagi - 8.15pagi

Tingkatan 

4K8 

Mata Pelajaran 

Matematik 

Tajuk 

 

Sub-tajuk 

 

Objektif 

 

Aktiviti 

 

ABM 

Papan hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota

Nilai Murni 

Komunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba

Refleksi 

  1. P&P tidak dapat dijalankan kerana guru terlibat dengan latihan bola jaring


 

Tarikh  

19 March 2012

Masa 

9.45pagi - 10.55pagi

Tingkatan 

4MPV

Mata Pelajaran 

Matematik 

Tajuk 

Ujian Penggal 1 2012

Sub-tajuk 

 

Objektif 

Pada akhir unit ini, pelajar dapat :

  1. Menyenaraikan kesalahan bagi setiap soalan yang dijawab
  2. Membuat pembetullan bagi semua kesalahan yang dibuat

Aktiviti 

  1. Guru memberi semula kertas soalan yang telah ditanda
  2. Guru membincangkan semua soalan dan penyelesaian untuk mendapatkan jawapan yang betul
  3. Semua murid diarahkan untuk membuat pembetullan

ABM 

Papan hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota

Nilai Murni 

Komunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba

Refleksi 

  1. Semua Objektif tercapai dan semua murid membuat pembetullan
  2. 95% pelajar memberi kerjasama yang baik kepada guru
  3. Kehadiran : 24/25 dan tiada pelajar yang bermasalah


 

Tarikh  

19 March 2012

Masa 

11.30pagi – 12.40tgh

Tingkatan 

4K7

Mata Pelajaran 

Matematik 

Tajuk 

Ujian Penggal 1 2012

Sub-tajuk 

 

Objektif 

Pada akhir unit ini, pelajar dapat :

  1. Menyenaraikan kesalahan bagi setiap soalan yang dijawab
  2. Membuat pembetullan bagi semua kesalahan yang dibuat

Aktiviti

  1. Guru memberi semula kertas soalan yang telah ditanda
  2. Guru membincangkan semua soalan dan penyelesaian untuk mendapatkan jawapan yang betul
  3. Semua murid diarahkan untuk membuat pembetullan

ABM 

Papan hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota

Nilai Murni 

Komunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba

Refleksi 

  1. Semua Objektif tercapai dan semua murid membuat pembetullan
  2. 80% pelajar memberi kerjasama yang baik kepada guru
  3. Kehadiran : 33/40 dan tiada pelajar yang bermasalah


 

Date 

20 March 2012

Time 

8.15a.m - 9.25a.m

Class 

5S4 

Subject 

Mathematic 

Learning Area 

 

Learning Objective

 

Learning Outcomes 

At the end of the lesson, students will be able to :

Learning Activities 

 

Learning Aids 

Whiteboard, A4 Paper, Question sheet, Exercise book, Text book 

Noble Value 

Cooperative, being confidents, dare to try and
communications with students and teacher

Reflections 

  1. P&P tidak dapat dijalankan kerana guru terlibat dengan latihan bola jaring


 

Tarikh  

20 March 2012

Masa 

10.55pagi - 11.30pagi

Tingkatan 

4MPV

Mata Pelajaran 

Matematik

Tajuk 

Ujian Penggal 1 2012

Sub-tajuk 

 

Objektif 

Pada akhir unit ini, pelajar dapat :

  1. Menyenaraikan kesalahan bagi setiap soalan yang dijawab
  2. Membuat pembetullan bagi semua kesalahan yang dibuat

Aktiviti 

  1. Guru menyambung berbincang dengan memberi semula kertas soalan yang telah ditanda
  2. Guru membincangkan semua soalan dan penyelesaian untuk mendapatkan jawapan yang betul
  3. Semua murid diarahkan untuk membuat pembetullan

ABM 

Papan hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota

Nilai Murni 

Komunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba

Refleksi 

  1. Semua Objektif tercapai dan semua murid membuat pembetullan
  2. 80% pelajar memberi kerjasama yang baik kepada guru
  3. Kehadiran : 22/25 dan tiada pelajar yang bermasalah


 

Tarikh  

20 March 2012

Masa 

12.05pagi - 12.40tgh 

Tingkatan 

4K1 

Mata Pelajaran 

Matematik 

Tajuk 

Ujian Penggal 1 2012

Sub-tajuk

 

Objektif 

Pada akhir unit ini, pelajar dapat :

  1. Menyenaraikan kesalahan bagi setiap soalan yang dijawab
  2. Membuat pembetullan bagi semua kesalahan yang dibuat

Aktiviti 

  1. Guru menyambung berbincang dengan memberi semula kertas soalan yang telah ditanda
  2. Guru membincangkan semua soalan dan penyelesaian untuk mendapatkan jawapan yang betul
  3. Semua murid diarahkan untuk membuat pembetullan

ABM 

Papan hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota

Nilai Murni 

Komunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba

Refleksi 

  1. Semua Objektif tercapai dan semua murid membuat pembetullan
  2. 80% pelajar memberi kerjasama yang baik kepada guru
  3. Kehadiran : 35/40 dan tiada pelajar yang bermasalah


 

Tarikh  

21 March 2012

Masa 

8.15pagi - 9.05pagi

Tingkatan 

4K1 

Mata Pelajaran 

Matematik 

Tajuk 

 

Sub-tajuk 

 

Objektif 

 

Aktiviti 

 

ABM 

Papan hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota

Nilai Murni 

Komunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba

Refleksi 

  1. Guru terlibat dengan pertandingan bola jaring MSSM peringkat daerah samarahan di SMK Sri Sadong


 

Date 

21 March 2012

Time 

10.10a.m - 10.40a.m

Class 

5S4 

Subject 

Mathematic 

Learning Area 

 

Learning Objective 

 

Learning Outcomes 

 

Learning Activities 

 

Learning Aids 

Whiteboard, A4 Paper, Question sheet, Exercise book, Text book 

Noble Value 

Cooperative, being confidents, dare to try and
communications with students and teacher

Reflections 

  1. Guru terlibat dengan pertandingan bola jaring MSSM peringkat daerah samarahan di SMK Sri Sadong


 

Tarikh  

21 March 2012

Masa 

11.10pagi - 11.40pagi

Tingkatan

4K7

Mata Pelajaran 

Matematik 

Tajuk 

 

Sub-tajuk 

 

Objektif 

 

Aktiviti 

 

ABM 

Papan hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota

Nilai Murni 

Komunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba

Refleksi 

  1. Guru terlibat dengan pertandingan bola jaring MSSM peringkat daerah samarahan di SMK Sri Sadong


 

Tarikh  

21 March 2012

Masa 

12.05tgh - 12.40tgh

Tingkatan 

4K8

Mata Pelajaran 

Matematik 

Tajuk 

 

Sub-tajuk 

 

Objektif 

 

Aktiviti 

 

ABM 

Papan hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota

Nilai Murni 

Komunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba

Refleksi 

  1. Guru terlibat dengan pertandingan bola jaring MSSM peringkat daerah samarahan di SMK Sri Sadong


 

Tarikh  

22 March 2012

Masa 

8.05pagi - 9.25pagi

Tingkatan 

4K7

Mata Pelajaran 

Matematik

Tajuk 

 

Sub-tajuk 

 

Objektif 

 

ABM 

Papan hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota

Nilai Murni 

Komunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba

Refleksi 

  1. Guru terlibat dengan pertandingan bola jaring MSSM peringkat daerah samarahan di SMK Sri Sadong


 

Tarikh  

22 March 2012

Masa 

9.45pagi - 10.55pagi

Tingkatan 

4MPV

Mata Pelajaran

Matematik 

Tajuk 

 

Sub-tajuk 

 

Objektif 

 

Aktiviti 

 

ABM 

Papan hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota

Nilai Murni 

Komunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba

Refleksi 

  1. Guru terlibat dengan pertandingan bola jaring MSSM peringkat daerah samarahan di SMK Sri Sadong


 

Tarikh  

22 March 2012

Masa 

11.30pagi - 12.40tgh

Tingkatan 

4K1

Mata Pelajaran 

Matematik 

Tajuk 

 

Sub-tajuk 

 

Objektif 

Pada akhir unit ini, pelajar dapat :

Aktiviti 

 

ABM 

Papan hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota

Nilai Murni 

Komunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba

Refleksi 

  1. Guru terlibat dengan pertandingan bola jaring MSSM peringkat daerah samarahan di SMK Sri Sadong


 

Date 

23 March 2012

Time 

7.05a.m - 8.15a.m

Class

5S4 

Subject 

Mathematic 

Learning Area 

Chapter 3 Transformations 3

Learning Objective 

3.1 Combination of two transformations

Learning Outcomes 

At the end of the lesson, students will be able to :

  1. Determine the image of an object under a combination of two isometric transformations.

Learning Activities 

  1. Teacher asks students to sit in group and discuss again about translation, reflection, enlargement and rotation
  2. Teacher explains method to determine image under combination of two transformations
  3. Teacher give questions paper to students and ask students to answer among group members
  4. Teacher discuss all questions together

Learning Aids 

Whiteboard, A4 Paper, Question sheet, Exercise book, Text book 

Noble Value 

Cooperative, being confidents, dare to try and
communications with students and teacher

Reflections

  1. All learning objective is achieve and students answers all questions given
  2. Attendance : 28/35
  3. All students give good cooperation in teacher lesson


 

Tarikh  

23 March 2012

Masa 

9.45pagi - 10.40pagi

Tingkatan 

4K8

Mata Pelajaran 

Matematik 

Tajuk 

Bab 3 Set

Sub-tajuk 

3.3 Operasi ke atas set ; persilangan

Objektif 

Pada akhir unit ini, pelajar dapat :

  1. Menentukan persilangan bagi
    1. Dua set
    2. Tiga set

      Dan menggunakan simbol untuk melambangkan hubungan tersebut

Aktiviti 

  1. Guru memberi maksud persilangan kepada pelajar dan mewakilkan set dalam gambar rajah Venn sebagai contoh penerangan
  2. Guru mengarahkan beberapa murid menjawab soalan yang diberi di papan hitam
  3. Pelajar-pelajar yang lain menjawab pada kertas soalan yang diberi
  4. Guru membincangkan semua soalan dengan pelajar

ABM 

Papan hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota

Nilai Murni 

Komunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba

Refleksi 

  1. Semua Objektif tercapai dan semua murid dapat menjawab soalan yang diberi
  2. 70% pelajar memberi kerjasama yang baik kepada guru
  3. Terdapat pelajar yang tidak mahu membuat kerja yang diberi tetapi dapat menyiapkan kerja sebelum tamat masa setelah dipaksa oleh guru
  4. Masih ramai pelajar yang tidak mempunyai buku latihan
  5. Kehadiran : 30/37 dan tiada pelajar yang bermasalah


 


 


 

....terima kasih banyak2....

..jumpe lagi..