18 to 22 July 2011

Tarikh	18/7/2011
Masa	7.05am-8.15am
Tingkatan	4S4
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tajuk	Unit 26
Sub-tajuk	Keistimewaan kanak-kanak,kita hargai
Objektif	Pada akhir unit ini,pelajar dapat: Mengenalpasti pihak-pihak yang boleh dihubungi untuk melindungi dan memperjuangkan hak pekerja Mengetahui hak-hak seorang pekerja Menunjukkan cara menghargai dan mengiktiraf jasa dan sumbangan pekerja Menunjukkan sokongan terhadap usaha pelbagai pihak dalam meningkatkan kualiti perkhidmatan pekerja Meramalkan akibat pengabaian hak pekerja
Aktiviti	Guru memulakan pembelajaran dengan mengaplikasi tajuk dalam kehidupan harian mereka Guru member nota kepada murid dan menerangkan kepada pelajar tentang agensi-agensi yang menguruskan sector pekerjaan Guru meminta murid bekerja di dalam kumpulan dan melakonkan watak yang diberi merujuk kepada buku teks Guru memberi ulasan setelah semua kumpulan selesai membuat tugasan yang diberi
Refleksi	i.            Kehadiran 23/23                             ii.            Semua objektif tercapai                            iii.            Semua pelajar membuat nota yang diberikan guru dan menjawap soalan yang diberikan                            iv.            90% daripada pelajar  memberi kerjasama kepada guru.

Tarikh	18/7/2011
Masa	8.15am-9.25am
Tingkatan	4K8
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tajuk	Unit 22
Sub-tajuk	Kemajuan Negara kebanggaan rakyat
Objektif	Pada akhir unit ini,pelajar dapat: Menyedari bahawa kedaulatan Negara perlu dijaga Mencontohi kepatuhan dan kesetiaan tokoh-tokoh kemerdekaan yang telah berjuang mempertahankan maruah bangsa dan Negara Memperlihatkan taat setia kepada raja dan Negara Menunaikan tanggungjawab masing-masing dalam mempertahankan maruah negara
Aktiviti	Guru memulakan pembelajaran dengan mengaplikasi tajuk dalam kehidupan harian mereka Guru meminta murid membaca dan memahami petikan di dalam buku teks Guru mengarahkan pelajar bekerja di dalam kumpulan dan merangka peta minda yang berkaitan dengan perjuangan Dato Onn dalam memperjuangkan negara Setiap kumpulan diminta mempersembahkan hasil perbincangan mereka Guru member markah kepada kumpulan yang mempersembahkan dengan baik
Refleksi	i.            Semua objektif tercapai                               ii.            Semua pelajar membuat nota yang diberikan guru dan menjawap soalan yang diberikan 70% daripada pelajar  memberi kerjasama kepada guru.

Date	18/7/2011
Time	11.30am-12.40pm
Class	4K6
Subject	Mathematic
Learning Area	Chapter 9 : Trigonometry
Learning Objective	9.1 values of sin x , cos x and tan x
Learning Outcome	At the end of the lesson, students will be able to:                             i.            Determine a)       The value of y-coordinate b)       The value of x-coordinate c)       The ratio of y-coordinate to x-coordinate                             ii.            Verify that, for an angle in quadrant 1 of the unit circle
Learning Activities	i.            Teacher discuss with students the method to determine the value of y-coordinate and x-coordinate                             ii.            Teacher asks students to discuss the questions given with members group.                             iii.            Teacher discuss several questions with all students                             iv.            Teacher asks students to pass up the exercise book.
Teaching Aids	Whiteboard, questions sheet, exercise book, A4 paper
Noble Values	Communications with students and teacher, cooperative, being confident and dare to try.
Reflections	Attendance is 26/32 All learning outcome is achieve. All students give full cooperation’s to teacher lessons 80% of students give attentions to teacher

\Tarikh	19/7/2011
Masa	8.15am-9.25am
Tingkatan	4K2
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tajuk	Unit 23
Sub-tajuk	Keranamu Malaysia
Objektif	Pada akhir unit ini,pelajar dapat: Menyedari kepentingan berkorban untuk Negara Menghuraikan pengorbanan yang harus dilakukan oleh rakyat ketika Negara menghadapi ancaman Menunjukkan cara mereka dapat berkorban dan berbakti untuk Negara Menyumbangkan khidmat bakti dalam aktiviti kemasyarakatan.
Aktiviti	Guru meminta murid membuat kumpulan yang mempunyai 3orang ahli Setiap kumpulan akan bertanding debat dengan salah satu ahli kumpulan lain mengikut undian yang telah dibuat. Debat yang bertajuk Keranamu Malaysia mestilah mempunyai elemen-elemen yang berkaitan dengan pembangunan Negara Dengan ini guru dapat menaikkan tahap keberanian murid untuk bercakap dan member pendapat
Refleksi	i.            Kehadiran 18/20                             ii.            Semua objektif tercapai                            iii.            Semua terlibat dengan aktiviti yang dibuat                            iv.            90% daripada pelajar  memberi kerjasama kepada guru.

Date	19/7/2011
Time	12.05pm-12.40pm
Class	4K5
Subject	Mathematic
Learning Area	Chapter 9 : Trigonometry
Learning Objective	9.1 values of sin x , cos x and tan x
Learning Outcome	At the end of the lesson, students will be able to:                             i.            Determine the value of : a)       Sine b)       Cosine c)       Tangent                              ii.            Identify the quadrants and angles in the unit circle
Learning Activities	i.            Teacher discuss with students the method to identify the quadrants and angle in the unit circle                             ii.            Teacher asks students to discuss the questions given with members group.                            iii.            Teacher discuss several questions with all students                            iv.            Teacher asks students to pass up the exercise book.
Teaching Aids	Whiteboard, questions sheet, exercise book
Noble Values	Communications with students and teacher, cooperative, being confident and dare to try.
Reflections	Attendance is 33/38 All learning outcome is achieve. All students give full cooperation’s to teacher lessons 80% of students give attentions to teacher

Date	20/7/2011
Time	7.05am-8.15am
Class	4K5
Subject	Mathematic
Learning Area	Chapter 9 : Trigonometry
Learning Objective	9.1 values of sin x , cos x and tan x
Learning Outcome	At the end of the lesson, students will be able to:                              i.            Determine d)       The value of y-coordinate e)       The value of x-coordinate f)        The ratio of y-coordinate to x-coordinate                             ii.            Verify that, for an angle in quadrant 1 of the unit circle
Learning Activities	i.            Teacher discuss with students the method to determine the value of y-coordinate and x-coordinate                             ii.            Teacher asks students to discuss the questions given with members group.                            iii.            Teacher discuss several questions with all students                            iv.            Teacher asks students to pass up the exercise book.
Teaching Aids	Whiteboard, questions sheet, exercise book, A4 paper
Noble Values	Communications with students and teacher, cooperative, being confident and dare to try.
Reflections	Attendance is 35/38 All learning outcome is achieve. All students give full cooperation’s to teacher lessons 80% of students give attentions to teacher

\Tarikh	20/7/2011
Masa	8.15am-9.25am
Tingkatan	4S4
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tajuk	Unit 27
Sub-tajuk	Keranamu Malaysia
Objektif	Pada akhir unit ini,pelajar dapat: Menerima hakikat bahawa kecacatan bukan penghalang untuk Berjaya dan menjadi terkenal Menunjukkan cara untuk mengiktiraf sumbangan golongan yang kurang upaya Menjaga perasaan golongan yang kurang upaya Memberi sokongan kepada golongan kurang upaya untuk berdikari
Aktiviti	Guru memulakan pembelajaran dengan mengaplikasi tajuk dalam kehidupan harian mereka Guru meminta murid membaca dan memahami petikan di dalam buku teks Guru membincangkan maksud petikan bersama-sama pelajar Guru mengarahkan pelajar menjawap soalan yang diberi.
Refleksi	Kehadiran 23/23                             ii.            Semua objektif tercapai                            iii.            Semua pelajar membuat nota yang diberikan guru dan menjawap soalan yang diberikan                            iv.            90% daripada pelajar  memberi kerjasama kepada guru.

    i.        

Date	20/7/2011
Time	10.55am-12.05pm
Class	4K6
Subject	Mathematic
Learning Area	Chapter 9 : Trigonometry
Learning Objective	9.1 values of sin x , cos x and tan x
Learning Outcome	At the end of the lesson, students will be able to:                            i.            Verify that, for an angle in quadrant 1 of the unit circle: a)       Sin ᶱ = y coordinate b)       Cos ᶱ = x coordinate c)       Tan ᶱ = y coordinate/x coordinate                            ii.            Determine the value of: a)       Sine b)       Cosine c)       Tangent        Of an angle in quadrant 1 of the unit circle
Learning Activities	i.            Teacher discuss with students the method to identify the quadrants and angle in the unit circle                            ii.            Teacher asks students to discuss the questions given with members group.                           iii.            Teacher discuss several questions with all students                            iv.            Teacher asks students to pass up the exercise book.
Teaching Aids	Whiteboard, questions sheet, exercise book, A4 paper
Noble Values	Communications with students and teacher, cooperative, being confident and dare to try.
Reflections	Attendance is 30/32 All learning outcome is achieve. All students give full cooperation’s to teacher lessons 80% of students give attentions to teacher

Tarikh	21/7/2011
Masa	7.05am-8.15am
Tingkatan	4K2
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tajuk	Unit 24
Sub-tajuk	Keistimewaan kanak-kanak,kita hargai
Objektif	Pada akhir unit ini,pelajar dapat: Menyedari bahawa kanak-kanak ialah anugerah yang berharga Menunjukkan cara menghargai keistimewaan dan kelebihan kanak-kanak. Menghuraikan hak kanak-kanak dan pengiktirafan yang harus diberikan kepada mereka Menyatakan tindakan yang boleh diambil melindungi kanak-kanak.
Aktiviti	Guru memulakan pembelajaran dengan mengaplikasi tajuk dalam kehidupan harian mereka Guru meminta murid membaca dan memahami petikan di dalam buku teks Guru membincangkan maksud petikan bersama-sama pelajar Guru mengarahkan pelajar menjawap soalan yang diberi.
Refleksi	i.

Date	21/7/2011
Time	9.45am-10.20am
Class	4K6
Subject	Mathematic
Learning Area	Chapter 9: Trigonometry
Learning Objective	9.2 Draw and use Graphs of sine, cosine and tangent
Learning Outcome	At the end of the lesson, students will be able to:                            i.            Draw the graph of sine, cosine and tangent for angles between 00 and 3600                            ii.            Compare the graphs of sine, cosine and tangent for angles between 00 and 3600                           iii.            Solve problems involving graphs of sine, cosine and tangent
Learning Activities	i.            Teacher discuss with students the method to draw the graph of sine, cosine and tangent                             ii.            Teacher asks students to discuss the questions given with members group.                             iii.            Teacher discuss several questions with all students                             iv.            Teacher asks students to pass up the exercise book.
Teaching Aids	Whiteboard, questions sheet, exercise book, A4 paper
Noble Values	Communications with students and teacher, cooperative, being confident and dare to try.
Reflections

Date	22/7/2011
Time	7.05am-8.15am
Class	4K5
Subject	Mathematic
Learning Area	Chapter 9 : Trigonometry
Learning Objective	9.1 values of sin x , cos x and tan x
Learning Outcome	At the end of the lesson, students will be able to:                           i.            Verify that, for an angle in quadrant 1 of the unit circle: d)       Sin ᶱ = y coordinate e)       Cos ᶱ = x coordinate f)        Tan ᶱ = y coordinate/x coordinate                            ii.            Determine the value of: d)       Sine e)       Cosine f)        Tangent        Of an angle in quadrant 1 of the unit circle
Learning Activities	i.            Teacher discuss with students the method to identify the quadrants and angle in the unit circle                            ii.            Teacher asks students to discuss the questions given with members group.                            iii.            Teacher discuss several questions with all students                            iv.            Teacher asks students to pass up the exercise book.
Teaching Aids	Whiteboard, questions sheet, exercise book, A4 paper
Noble Values	Communications with students and teacher, cooperative, being confident and dare to try.
Reflections	Attendance 36/38 All learning outcome is achieve. All students give full cooperation’s to teacher lessons 80% of students give attentions to teacher

\Tarikh	22/7/2011
Masa	9.40am-10.10am
Tingkatan	4K8
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tajuk	Unit 23
Sub-tajuk	Keranamu Malaysia
Objektif	Pada akhir unit ini,pelajar dapat: Menyedari kepentingan berkorban untuk Negara Menghuraikan pengorbanan yang harus dilakukan oleh rakyat ketika Negara menghadapi ancaman Menunjukkan cara mereka dapat berkorban dan berbakti untuk Negara Menyumbangkan khidmat bakti dalam aktiviti kemasyarakatan.
Aktiviti	Guru meminta murid membuat kumpulan yang mempunyai 3orang ahli Setiap kumpulan akan bertanding debat dengan salah satu ahli kumpulan lain mengikut undian yang telah dibuat. Debat yang bertajuk Keranamu Malaysia mestilah mempunyai elemen-elemen yang berkaitan dengan pembangunan Negara Dengan ini guru dapat menaikkan tahap keberanian murid untuk bercakap dan member pendapat
Refleksi	kehadiran 18/22  semua objektif tidak tercapai kerana guru meminta murid menyiapkan kerja kursus yang perlu dihantar secepat mungkin. semua pelajar memberi kerjasama kepada guru.