11 to 15 July 2011

Tarikh	11/7/2011
Masa	7.05am-8.15am
Tingkatan	4S4
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tajuk	Unit 24
Sub-tajuk	Keistimewaan kanak-kanak,kita hargai
Objektif	Pada akhir unit ini,pelajar dapat: Menyedari bahawa kanak-kanak ialah anugerah yang berharga Menunjukkan cara menghargai keistimewaan dan kelebihan kanak-kanak. Menghuraikan hak kanak-kanak dan pengiktirafan yang harus diberikan kepada mereka Menyatakan tindakan yang boleh diambil melindungi kanak-kanak.
Aktiviti	Guru memulakan pembelajaran dengan mengaplikasi tajuk dalam kehidupan harian mereka Guru meminta murid membaca dan memahami petikan di dalam buku teks Guru membincangkan maksud petikan bersama-sama pelajar Guru mengarahkan pelajar menjawap soalan yang diberi.
Refleksi	i.            Kehadiran 21/23                              ii.            Semua objektif tercapai                              iii.            Semua pelajar membuat nota yang diberikan guru dan menjawap soalan yang diberikan                              iv.            80% daripada pelajar  memberi kerjasama kepada guru.

Tarikh	11/7/2011
Masa	8.15am-9.25am
Tingkatan	4K8
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tajuk	Unit 21
Sub-tajuk	Kemajuan Negara,kebanggaan rakyat
Objektif	Pada akhir unit ini,pelajar dapat: Menjelaskan peranan setiap individu untuk memajukan negara dalam pelbagai bidang Menyokong usaha pelbagai pihak bagi memajukan Negara dalam pelbagai bidang Menunjukkan rasa berterima kasih kepada kerajaan yang mengutamakan kemajuan Bersyukur kepada tuhan yang mengurniakan pelbagai sumber alam yang boleh dimajukan
Aktiviti	Guru memulakan pembelajaran dengan mengaplikasi tajuk dalam kehidupan harian mereka Guru meminta murid membaca dan memahami petikan di dalam buku teks Guru membincangkan maksud petikan bersama-sama pelajar Guru mengarahkan pelajar menjawap soalan yang diberi.
Refleksi	i.            Semua objektif tercapai                                  ii.            Semua pelajar membuat nota yang diberikan guru dan menjawap soalan yang diberikan 70% daripada pelajar  memberi kerjasama kepada guru.

Date	11/7/2011
Time	11.30am-12.40pm
Class	4K6
Subject	Mathematic
Learning Area	Chapter 9 : Trigonometry
Learning Objective	9.1 values of sin x , cos x and tan x
Learning Outcome	At the end of the lesson, students will be able to:                               i.            Determine the value of : a)       Sine b)       Cosine c)       Tangent
Learning Activities	i.            Teacher remind back the concept of the angle of triangle                              ii.            Teacher try relates that concept to trigonometry.                              iii.            Teacher gives an A4 paper to each student and asks them to make a triangle.                              iv.            Teacher explains to students about sine, cosine and tangent and gives several of examples.                               v.            Teacher asks them to solve the exercises given with members group with teachers’ guide.                               vi.            To conclude the lesson, teacher asks students to remind back the formula given.
Teaching Aids	Whiteboard, questions sheet, exercise book, A4 paper
Noble Values	Communications with students and teacher, cooperative, being confident and dare to try.
Reflections	All learning outcome is achieve. All students give full cooperation’s to teacher lessons 70% of students give attentions to teacher

\Tarikh	12/7/2011
Masa	8.15am-9.25am
Tingkatan	4K2
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tajuk	Unit 21
Sub-tajuk	Kemajuan Negara,kebanggaan rakyat
Objektif	Pada akhir unit ini,pelajar dapat: Menjelaskan peranan setiap individu untuk memajukan negara dalam pelbagai bidang Menyokong usaha pelbagai pihak bagi memajukan Negara dalam pelbagai bidang Menunjukkan rasa berterima kasih kepada kerajaan yang mengutamakan kemajuan Bersyukur kepada tuhan yang mengurniakan pelbagai sumber alam yang boleh dimajukan
Aktiviti	Guru memulakan pembelajaran dengan mengaplikasi tajuk dalam kehidupan harian mereka Guru meminta murid membaca dan memahami petikan di dalam buku teks Guru membincangkan maksud petikan bersama-sama pelajar Guru mengarahkan pelajar menjawap soalan yang diberi.
Refleksi	i.            Kedatangan 18/20                                  ii.            Semua objektif tercapai 50% daripada pelajar  memberi kerjasama kepada guru.

Date	12/7/2011
Time	12.05pm-12.40pm
Class	4K5
Subject	Mathematic
Learning Area	Chapter 8 : Circle 2
Learning Objective	8.3 : Understand and use the  properties of common tangents to solve problem
Learning Outcome	At the end of the lesson, students will be able to:                             i.            Solve problem involving common tangents to two circle                            ii.            Solve problem involving tangents and common tangent
Learning Activities	i.            Teacher discusses several answers in front of class and settle down all questions given in previous class                             ii.            Teacher asks students to pass up their book.
Teaching Aids	Whiteboard, questions sheet, exercise book
Noble Values	Communications with students and teacher, cooperative, being confident and dare to try.
Reflections	All students give full cooperation’s to teacher lessons 70% of students give attentions to teacher

Date	13/7/2011
Time	7.05am-8.15am
Class	4K5
Subject	Mathematic
Learning Area	Chapter 9 : Trigonometry
Learning Objective	9.1 values of sin x , cos x and tan x
Learning Outcome	At the end of the lesson, students will be able to:                           i.            Determine the value of : a)       Sine b)       Cosine c)       Tangent
Learning Activities	i.            Teacher remind back the concept of the angle of triangle                             ii.            Teacher try relates that concept to trigonometry.                            iii.            Teacher gives an A4 paper to each student and asks them to make a triangle.                            iv.            Teacher explains to students about sine, cosine and tangent and gives several of examples.                             v.            Teacher asks them to solve the exercises given with members group with teachers’ guide.                             vi.            To conclude the lesson, teacher asks students to remind back the formula given.
Teaching Aids	Whiteboard, questions sheet, exercise book, A4 paper
Noble Values	Communications with students and teacher, cooperative, being confident and dare to try.
Reflections	Attendance 37/38 All learning outcome is achieve All students give full cooperation’s to teacher lessons 90% of students give attentions to teacher

\Tarikh	13/7/2011
Masa	8.15am-9.25am
Tingkatan	4S4
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tajuk	Unit 25
Sub-tajuk	Keranamu Malaysia
Objektif	Pada akhir unit ini,pelajar dapat: Mengetahui perlunya melindungi hak wanita Memahami fungsi Dasar Wanita Negara dalam menjamin kebajikan dan kepentingan wanita Mengiktiraf wanita sebagai individu yang boleh member sumbangan kepada Negara Menyokong usaha pelbagai pihak dalam mengangkat martabat wanita Member sokongan moral atau material kepada kaum wanita yang ingin mengangkat martabat mereka
Aktiviti	Guru mengarahkan pelajar untuk membentuk kumpulan Guru memberi situasi pada setiap kumpulan dan mereka perlu mencipta satu logo persatuan yang memperjuangkan hak-hak wanita mereka juga perlu memikrikan tujuan dan cara-cara yang diambil persatuan mereka untuk membela wanita setiap kumpulan perlu mempersembahkan hasil mereka di hadapan kelas guru memberi markah kepada semua kumpulan. guru memberi pendapat tentang tajuk yang dibincangkan untuk mengakhirkan kelas.
Refleksi	Kehadiran 18/20        ii.            Semua objektif tercapai       iii.            Semua pelajar membuat nota yang diberikan guru dan menjawap soalan yang diberikan 80% daripada pelajar  memberi kerjasama kepada guru.

Date	13/7/2011
Time	10.55am-12.05pm
Class	4K6
Subject	Mathematic
Learning Area	Chapter 9 : Trigonometry
Learning Objective	9.1 values of sin x , cos x and tan x
Learning Outcome	At the end of the lesson, students will be able to:                             i.            Determine the value of : a)       Sine b)       Cosine c)       Tangent                              ii.            Identify the quadrants and angles in the unit circle
Learning Activities	i.            Teacher discuss with students the method to identify the quadrants and angle in the unit circle                             ii.            Teacher asks students to discuss the questions given with members group.                            iii.            Teacher discuss several questions with all students                             iv.            Teacher asks students to pass up the exercise book.
Teaching Aids	Whiteboard, questions sheet, exercise book, A4 paper
Noble Values	Communications with students and teacher, cooperative, being confident and dare to try.
Reflections	Attendance 29/32 All learning outcome is achieve All students give full cooperation’s to teacher lessons 70% of students give attentions to teacher

Tarikh	14/7/2011
Masa	7.05am-8.15am
Tingkatan	4K2
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tajuk	Unit 21
Sub-tajuk	Alam sekitar berkualiti, tanggungjawap semua
Objektif	Pada akhir unit ini,pelajar dapat: Menyedari kepentingan meningkatkan kualiti alam sekitar Menanam sikap prihatin dan peka terhadap isu alam sekitar Mengetahui peranan pelbagai pihak dalam menjaga kualiti alam sekitar Melibatkan diri dengan agensi-agensi yang terlibat dalam menjaga kualiti alam sekitar Menyatakan pendirian berhubung dengan kegiatan yang menjejaskan kualii alam sekitar
Aktiviti	Guru memulakan pembelajaran dengan mengaplikasi tajuk dalam kehidupan harian mereka Guru meminta murid membaca dan memahami petikan di dalam buku teks Guru membincangkan maksud petikan bersama-sama pelajar Guru mengarahkan pelajar menjawap soalan yang diberi.
Refleksi	i.            Kehadiran 19/20                           ii.            Semua objektif tercapai                            iii.            Semua pelajar membuat nota yang diberikan guru dan menjawap soalan yang diberikan                            iv.            80% daripada pelajar  memberi kerjasama kepada guru.

Date	14/7/2011
Time	9.45am-10.20am
Class	4K6
Subject	Mathematic
Learning Area	Chapter 9: Trigonometry
Learning Objective	9.1 values of sin x , cos x and tan x
Learning Outcome	At the end of the lesson, students will be able to:                            i.            Determine a)       The value of y-coordinate b)       The value of x-coordinate c)       The ratio of y-coordinate to x-coordinate                            ii.            Verify that, for an angle in quadrant 1 of the unit circle
Learning Activities	i.            Teacher discuss with students the method to determine the value of y-coordinate and x-coordinate                            ii.            Teacher asks students to discuss the questions given with members group.                           iii.            Teacher discuss several questions with all students                           iv.            Teacher asks students to pass up the exercise book.
Teaching Aids	Whiteboard, questions sheet, exercise book, A4 paper
Noble Values	Communications with students and teacher, cooperative, being confident and dare to try.
Reflections	Attendance 31/32 All learning outcome is achieve All students give full cooperation’s to teacher lessons 70% of students give attentions to teacher

Date	15/7/2011
Time	7.05am-8.15am
Class	4K5
Subject	Mathematic
Learning Area	Chapter 9 : Trigonometry
Learning Objective	9.1 values of sin x , cos x and tan x
Learning Outcome	At the end of the lesson, students will be able to:                           i.            Determine the value of : a)       Sine b)       Cosine c)       Tangent                           ii.            Identify the quadrants and angles in the unit circle
Learning Activities	i.            Teacher discuss with students the method to identify the quadrants and angle in the unit circle                           ii.            Teacher asks students to discuss the questions given with members group.                           iii.            Teacher discuss several questions with all students                           iv.            Teacher asks students to pass up the exercise book.
Teaching Aids	Whiteboard, questions sheet, exercise book, A4 paper
Noble Values	Communications with students and teacher, cooperative, being confident and dare to try.
Reflections	All learning outcome is not achieve because teacher involve in MAKSAK.

Tarikh	15/7/2011
Masa	9.40am-10.10am
Tingkatan	4K8
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tajuk	Unit 22
Sub-tajuk	Kemajuan Negara kebanggaan rakyat
Objektif	Pada akhir unit ini,pelajar dapat: Menyedari bahawa kedaulatan Negara perlu dijaga Mencontohi kepatuhan dan kesetiaan tokoh-tokoh kemerdekaan yang telah berjuang mempertahankan maruah bangsa dan Negara Memperlihatkan taat setia kepada raja dan Negara Menunaikan tanggungjawab masing-masing dalam mempertahankan maruah negara
Aktiviti	Guru memulakan pembelajaran dengan mengaplikasi tajuk dalam kehidupan harian mereka Guru meminta murid membaca dan memahami petikan di dalam buku teks Guru membincangkan maksud petikan bersama-sama pelajar Guru mengarahkan pelajar menjawap soalan yang diberi.
Refleksi	Semua objektif tidak tercapai kerana guru terlibat dengan MAKSAK.